Сценарий битва хоров посвященный году экологии. Сценарий фестиваля хоровых коллективов, посвященных году экологии. Песня« Это не сон»

Сценарий

« Битва хоров»

ФАНФАРЫ

Ведущий 1:

Здравствуйте дорогие ребята!

Ведущий 2:

А также уважаемые гости, учителя и все приглашённые! Мы рады приветствовать вас на нашем музыкальном празднике

Вместе: «Битва хоров»

Ведущий 1:

Сегодня у нас очень приятная, почти семейная встреча! И это здорово, что у нас появилась ещё одна возможность подружиться друг с другом. Приятно видеть людей с доброй, приветливой улыбкой и счастливым взглядом. А если это семья, школьная семья – это приятно вдвойне.

Ведущий 2:

С каждым годом на телевидении выходят новые шоу программы, раскрывающие новые голоса и таланты. Одна из таких программ стала очень популярной, это «Битва хоров». Мы тоже решили поучаствовать в хоровом состязании, которое объединит наших учеников единым стремлением к победе, творческим азартом и возможностью коллективной самореализации.

Ведущий 1:

Всю прошедшую неделю из-за закрытых дверей классных кабинетов доносились звуки музыки и стройное (а иногда и не очень) пение. Шла подготовка к впервые проводимой в школе «Битве хоров» - мероприятию новому и ещё не вполне опробованному.

Ведущий 2:

Танцевать-то мы привыкли, а вот петь…Но всё же участники мероприятия бесстрашно бросились покорять музыкальный Олимп: выбирать песни, подбирать минусовки, костюмы и…репетировать, репетировать, репетировать…

Ведущий 1:

Когда ты поешь один и допустил вокальную ошибку – это всего лишь твоя ошибка! Но если ты плохо спел в хоре, то ты подвел товарища, поэтому в хоре петь, гораздо сложнее!

Но у нас организовались большие и дружные, а можно сказать классные семьи – команды. Ваша задача, дорогие друзья, показать коллективизм,

взаимовыручку, поддержку.

Ведущий 2:

Сегодня у нас строгое, но как всегда справедливое жюри, которое будет внимательно следить за всеми конкурсантами. И им будет весьма непросто выбрать победителей среди массы таких талантливых ребят. Тем не менее, конкурс есть конкурс.

Хор, получивший наибольшее количество баллов, станет победителем

конкурса.

Ведущий 1:

Мы представляем вашему вниманию строгих, но справедливых членов жюри сегодняшнего конкурса: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Ведущий 2:

Хор, набравший наибольшее количество голосов, получает переходящий кубок и диплом победителя.

Хоры-участники получают дипломы участников музыкального конкурса «Битва хоров»

Ведущий 2:

Мы начинаем музыкальный конкурс «Битва хоров»

ФАНФАРЫ

Ведущий 1:

Пение - одно из важных составляющих жизни общества, и оно оказывает огромное влияние на человека с самого начала его жизни. Петь любят все: младенцы, дети, взрослые, старики. И с самого рождения, пение является частью нашей культуры, частью нашей повседневной жизни.

Ведущий 2:

Мир песни неисчерпаем! А виды песен невозможно ограничить парой категорий. Как минимум они разделяются на:

Русские.

Зарубежные.

Медленные.

Танцевальные.

Веселые.

Грустные

Ведущий 1:

Песни могут звучать как в исполнении одного солиста, так и нескольких исполнителей, как в нашем сегодняшнем случае.

Но без помощи нот невозможно написать ни одну мелодию, ни одну песню!

(Музык.заставка, выбегают нотки)

У нотки ДО забот полно.

Ей дело важное дано.

Она основа звукоряда,

Ей быть всегда на месте надо.

РЕ - радость всем вокруг несет

И для подруг ромашки рвет.

Как ручеек, звенит она,

И всем издалека слышна.

МИ - обожает мир, покой.

Волшебный месяц золотой.

О красоте она мечтает

И ей напевы посвящает.

ФА - фантазерка и поэт.

Есть у нес велосипед,

Крылатый с ярким фонарем,

По небу мчится Фа на нем.

СОЛЬ любит солнца яркий свет,

Светлей и чище нотки нет.

В саду она фасоль растит,

Вас непременно угостит

Дом нотки ЛЯ из лепестков.

Она большой знаток цветов

Лесных, садовых, луговых.

Сама похожа Ля на них.

А нота СИ у нас скромна.

Последняя в ряду она.

СИ обожает сны и сказки

И голубые деток глазки.

У каждой нотки жизнь своя.

Но вместе все они семья.

В ней семь волшебных «я» живут

И звонко песенки поют.

Ведущий 2: И вот именно с помощью таких весёлых ноток была написана песня,которую исполнят ученики 2 класса.

Ведущий 1: Встречаем! С песней «Что такое доброта» выступает 2 класс, авторы песни – Виталий Осошник и Любаша

Выступление 2 класса

Ведущий 1:

Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким ты и станешь в последующей жизни.

Самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. Именно здесь он находит настоящих друзей, определяется в выборе своих увлечений, впервые сталкивается с жизненными трудностями и радуется своим первым победам. Школа надолго остаётся в сердце каждого человека светлым этапом жизненного пути.

Ведущий 2:

Но школьные годы не были бы такими запоминающимися, если бы рядом нас не окружали наши любимые одноклассники.

В школьном классе все – друзья!

Все мы – дружная семья!

Ведущий 1:

Про свой дружный класс сейчас споёт хор учеников 3-го класса. Их песня так и называется « Наш класс» , слова и музыка Вадима Фадина

Выступление 3 класса

Ведущий 2:

Россия. Таких стран больше нет. На этой огромной территории у каждого есть своя маленькая Родина, есть маленький уголок, точечка на Земле, где мы родились, сделали первые шаги в жизнь, - это наша малая родина. И хотя мы это слово пишем с маленькой буквы, оно не менее значимо в нашей жизни, чем Родина - Россия.

Ведущий 1:

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встает

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки березка – скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,

Где недавно был каток,

И большой соседней фабрики

Громкий радостный гудок.

Или степь, от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Ведущий 2:

Слова Ольги Высотской, музыка Владимира Локтева – «Песня о России» ,исполняет хор 4 класса

Выступление 4 класса

Ведущий 1:

Красивы, раздольны и правдивы казачьи песни, как в зеркале отразили они все грани жизни нашего казачества. Казачьи песни звучат в нашем поселке и поныне, находя себе всё новых и новых поклонников. Одними из них является ансамбль «Казачата»,который полностью состоит из учеников 6 класса.

Ведущий 2:

Эх, душа казака, вольной птицей,
Над станицей, над степью кружится.
Край родимый всегда охраняет,
Злые полчища прочь отгоняет.

Ведущий 1:

Хоть душа его тверже, чем камень,
Только слово худое поранит.
В ней же честь и любовь поселились,
Не предаст, что бы ей не сулили.

Вместе:

Ведь душа его Богом отмечена
Ведь душа казака за Отечество!

Ведущий 2:

Итак, народную казачью песню «Оренбуржцы-казаки» для вас исполнят ученики 6 класса.

Выступление 6 класса

Ведущий 1:

А теперь приглашаю зрителей поиграть в игру "Будь внимательным".

Я буду называть фамилии известных актеров, ученых, писателей, композиторов, а от вас требуется исключительно при имени композитора похлопать в ладоши. Приготовились, начали:

Максим Галкин,

Сергей Прокофьев,

Лев Лещенко,

Лев Толстой,

Михаил Лермонтов,

Виктор Виноградов,

Дмитрий Шостакович,

Владимир Винокур,

Александр Бородин,

Джани Родари,

Владимир Шаинский,

Фридерик Шопен.

Ведущий 2:

Хорошо, и под такие аплодисменты мы приглашаем следующих участников нашей «Битвы хоров» - хор семиклассников

Ведущий 1:

Холодные ветра шумят натужено,

А в теплых окнах светят огоньки.

Солдат в строю. Всегда он там, где нужен,

Будь это степи, горы иль пески.

Ведущий 2:

Солдат на марше. Родине присяга

В его душе незыблемо живет,

Как вечный свет единственного стяга,

Ведущего вперед, всегда вперед.

Ведущий 1:

Солдат в делах. Пускай не сахар служба.

Превыше прочих чувств - Отчизне долг,

К тому же в трудный час мужская дружба

Поможет и на выручку придет.

Ведущий 2:

Солдат - в учебе. Все постигнуть надо,

Чтоб защищать страну, коль грянет гром,

И для него заветная награда -

Быть первым в деле боевом.

Ведущий 1:

«Служу России» - так называется песня, которую исполнят ученики 7 класса.

Выступление 7 класса

Ведущий 2: Вот уже много лет шефами нашей школы являются бойцы погранзаставы «Наследницкая». Ни одно патриотическое мероприятие в нашей школе не проходит без их помощи и участия. Пограничники показывают на своём примере, каким должен быть гражданин нашей Родины. И ученики нашей школы стараются во всем брать пример с наших шефов, тем более, что многие из пограничников являются родителями наших школьников.

Ведущий 1: Может быть, выбор песни учеников 10 класса оказался именно таким – песня «Зелёные погоны»,стихи Валерия Аншукова, автор музыки-неизвестен

Ведущий 2:

Пусть метель и пурга
Мы не пустим врага!

Ни в метель, ни в пургу
Не пробраться врагу!
День и ночь начеку
Пограничники!

Ведущий 1:

Пограничник стоит,
Нашу землю хранит.
На границах у нас все отличники.
Встретить пулей готов
Пограничник врагов,
День и ночь начеку
Пограничники!

Ведущий 2:

Встречаем хор 10 класса с песней «Зелёные погоны» !

Выступление 10 класса

Ведущий 1:

Что такое песня?
Это верный друг.
Песня – это радость,
Звонкий смех вокруг,

Ведущий 2:

Ведущий 1:

И в заключении нашего песенного конкурса «Битва хоров» сводный хор учащихся школы исполнит главную песню нашей школы – наш ГИМН!

Звучит гимн Наследницкой школы в исполнении всех классов.

Ведущий 2 : Наступило время, когда наше уважаемое жюри объявит нам победителей конкурса «Битва хоров»

Награждение победителей и участников

Ведущий 1: Мы благодарим членов жюри за работу! А участников хоров за волю к победе и любовь к музыке!

Давайте поприветствуем еще раз наши замечательные команды. Они сегодня доказали, что самое главное, это – взаимопонимание, взаимопомощь, умение радоваться всем вместе.

Ведущий 1:

Мы заканчиваем наш праздник

Ведущий 2:

Но не прощаемся с песней!

Сценарий конкурса «Битва хоров»

День первый

Звучат фанфары

Ведущий : Добрый день дорогие ребята, учителя и гости! Мы рады приветствовать Вас на ставшем уже традиционном конкурсе «Битва хоров – 2017». Сегодня мы станем свидетелями и участниками невероятного музыкального конкурса «Битва - хоров», посвященного Году экологии.

Исполнение песни «Песня о земной красоте» Мартынова Татьяна

Ведущий : Прозвучала песня в исполнении Мартыновой Т. «Песня о земной красоте», участницы районного конкурса «Зажги свою звезду».

Ведущий : Есть просто Храм,

Есть Храм науки.

А есть ещё природы Храм -

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь,

Входи сюда,

Будь сердцем чуток,

Не оскверняй её святынь.

Ведущий : Тема музыкального конкурса «Песни о природе и родном крае».

Ведущий : Сегодня свое мастерство покажут хоровые коллективы 1-4 классов. Оценивать выступления наших артистов будет уважаемое жюри:

• Соколов Степан Викторович, глава администрации Муниципального образования Славный

• Мельниченко Николай Владимирович , глава Муниципального образования Славный

• Турбина Алла Викторовна , директор МКОУ СОШ МО Славный

• Кулижникова Майя Ивановна , руководитель структурного подразделения Тульская областная детская музыкальная школа имени Г.З. Райхеля

• Мельниченко Надежда Николаевна , общественный помощник уполномоченного по правам ребенка

• Терехова Александра Юрьевна , представитель от родителей (в 1 день)

• Субботин Сергей Александрович , представитель от педагогического коллектива

• Литвиненко Александр , представитель от учащихся школы (в 1 день)

• Эксперт музыкального конкурса Гуминская Ольга Ивановна , учитель музыки

Ведущий : Жюри будет оценивать выступления хоровых коллективов учащихся по 5-ти бальной системе в соответствии со следующими критериями:

- исполнительское мастерство (слаженность, выразительность, эмоциональность)

Соответствие репертуара теме Конкурса, возрасту участников;

Сценическая культура;

Творческая находка;

Имидж класса (сценическая одежда);

Массовость.

Ведущий : По положению конкурса будет определен один победитель, остальные хоровые коллективы номинируются по следующим номинациям: «Маленькие звездочки», «Веселые нотки», «За волю к победе».

Ведущий : Первый день конкурса открывает сводный хор 4 класса . Слова и музыка Ирины Грибулиной «Рыбы, птицы, звери».

Выступление 4 класса

Красивая наша планета Земля!
Моря, океаны, леса и поля,
Ветра и туманы, дожди и снега:
Землянину каждому ты дорога!

Ведущий : На сцену приглашается хор 3 класса . Слова Сергея Крох , музыка Надежды Маль «Кружится планета».

Выступление 3 класса

Ведущий : Нельзя нам на свете прожить без чудес,

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Ведущий : Слова Павла Синявского , музыка Юрия Чичкова «Лесной марш» исполняет хоровой коллектив 2 класса .

Выступление 2 класса

Ведущий: Лесов и рек немало, их много на Земле,
Они любовь и счастье подарят друг тебе.
Они очистят воздух и жажду утолят,
И в жаркий летний полдень от зноя защитят.

Ведущий: На сцену приглашаются новички, самые маленькие участники конкурса первоклассники . Слова Юрия Энтина , музыка Марка Минкова «Песенка Медуницы».

Выступление 1 класса

Ведущий: Вот и выступили все участники нашего конкурса. Все очень постарались! А теперь пришло время подводить итоги нашего конкурса «Битва хоров- 2017».

Ведущий : А пока жюри работает для Вас сюрприз от победителей районного конкурса «Зажги свою звезду». На сцене ученица 2 класса Фураева София с песней «У дороги чибис».

Ведущий : На сцене ученица 5 класса Червякова Виталина с песней «Шел по лесу музыкант».

Ведущий : Спасибо!

Ведущий : Итак, слово для подведения итогов предоставляется ____________

_______________________________________________________________

Награждение победителей

Ведущий: Победителей приглашаем на сцену

Ведущий : Поздравляем всех номинантов.

Первый день конкурса подошел к концу. Завтра на этой сцене будут выступать хоровые коллективы 5-8 классов. До встречи!

МБОУ Рождественская СОШ

СЦЕНАРИЙ

общешкольного конкурса-фестиваля "Битва хоров"

Вместо эпиграфа:

Для чего мы учим детей петь в хоре? Думаю, что не для смотров, концертов и школьных праздников. Главная цель — развитие личности ребенка, развитие его эмоциональной сферы, интеллекта, зарождение и развитие эстетических чувств, становление нравственной позиции. Итак — развитие личности через развитие эмоциональной и интеллектуальной сферы ребенка средствами музыкального искусства. Путь такого развития я вижу только во включении учащегося в любую форму активной музыкальной деятельности. Пение - ведущий способ музыкальной деятельности. Почему пение? Певческая деятельность - единственный в настоящее время общедоступный способ музицирования. Петь хочет и может практически каждый ребенок за очень небольшим исключением. Для того чтобы дети захотели петь, просто надо показать им красоту звучания певческого голоса, сделать процесс работы над песней интересным, убедить ребят в успешности обучения при определенном трудолюбии, внимании и настойчивости с их стороны.

Ведущая: Здравствуйте, друзья. Сегодня в этом зале мы собрались, чтобы торжественно отметить неделю музыки. Нас повсюду окружает музыка. Она обладает невероятной энергетикой и магнетизмом. Как доказали ученые, используя музыку можно воздействовать на эмоциональное самочувствие человека, а также влиять на его интеллектуальное развитие. Мы не только получаем удовольствие от музыки, но и многому учимся. Ведь музыка, как книга, делает нас добрее, умнее, лучше. Именно поэтому, сегодня мы будем не только слушать музыку, но и показывать свои знания, умения, таланты. И поможет нам в этом музыкальный конкурс "БИТВА ХОРОВ".

Петь в хоре может каждый! В хоре все поют уверенно, т. к. рядом есть поддержка - товарищи, единомышленники, готовые помочь, если текст забыл или сбился с мелодии. Так бывает!

Фанфары мп3

слайд 1

Ведущая: Такого грандиозного события не было в Рождественке никогда.

Атмосфера накалена не на шутку: начинается конкурс-фестиваль "Битва хоров".

(На фоне тихой музыки)

Познакомимся со строгим, но справедливым жюри:

Наврузова Т. Д. , солистка квартета СДК "Рассвет",

Ярыгина Е. Ф., зам. директора по воспитательной работе,

Акульшина Е. М., директор СДК "Рассвет",

Кувшинова Т. В., худ. рук. СДК "Рассвет".

Слайд 2

Ведущая : Сегодня мы увидим и услышим ваши творческие коллективные работы. Все готовились, старались. Несмотря на дух здорового соперничества, хочу напомнить, что главная задача нашего конкурса - подарить всем присутствующим ПРАЗДНИК музыки, праздник песни.

Будем улыбаться и делиться друг с другом радость!

ПОЁТ Мартюшева Мария "Ода музыке"

Фанфары мп3

Внимание, фестиваль-конкурс начинается!

Выступление классов.

Начинают - самые маленькие. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10-11 классы и хор учителей.

Слайды на каждый класс + минусовые мп3.

Во время работы жюри при подведении итогов:

Песня "Льётся музыка", исполняют Мартюшева О. В. и детская вокальная группа.

Объявление результатов конкурса-фестиваля.

Награждение.

Вручение сладких призов (пироги).

1 Вед: Добрый вечер, дорогие друзья!

2 Вед:Мы приветствуем вас на 1 городском вокальном конкурсе «Битва хоров».

1 Вед: Такого грандиозного события в нашем городе еще не было.

2 Вед: Сегодня мы увидим и услышим наши творческие коллективы педагогов. Все готовились, старались. Несмотря на дух здорового соперничества, хочу напомнить, что главная задача нашего конкурса – подарить всем присутствующим ПРАЗДНИК весны, праздник музыки и песни.

1 Вед: Сегодня мы будем улыбаться, делиться друг с другом радостью и получать море позитива!

2 Вед: С каждым годом на телевидении выходят новые шоу программы, раскрывающие новые голоса и таланты. Одной из таких программ очень популярной стала «Битва хоров». Мы, тоже решили организовать и даже поучаствовать в хоровом состязании, которое объединило воспитателей и учителей единым стремлением к победе, творческим азартом и возможностью коллективной самореализации. 1 Вед: Всю прошедшую неделю из-за закрытых дверей зала Центра доносились звуки музыки и стройное пение (а иногда и не очень). Шла активная подготовка.

2 Вед: 8 коллективов, 116 участников — участников бесстрашно бросились покорять музыкальный Олимп: выбирать песни, подбирать минусовки, костюмы …. и…репетировать, репетировать, репетировать…

1 Вед: Казалось бы, что тут такого вышли коллективом и спели, но нет, когда ты поешь один и допустил вокальную ошибку – это всего лишь твоя ошибка! Но если ты плохо спел в хоре, то ты подвел и других, поэтому в хоре петь, оказывается гораздо сложнее! Но у нас организовались большие и дружные команды, готовые поддержать друг друга и спеть все на отлично.

2 Вед:

Позвольте, дорогие женщины, от души поздравить вас

1 Вед: Пусть в этот день исчезнет грусти тень,

Вас ждут удача, счастье и в любви признанье,

Пусть подождут хотя бы только день

Конспекты, планы идомашние задания!

2 Вед:

Сегодня дарим музыкальный вам сюрприз!

Своим талантом педагоги вас порадовать готовы

Мы начинаем наше праздничное шоу «Битва хоров»!!!

1 Вед: Ну, а сейчас без промедленья,

Мы начинаем наших хоров представление!

2 Вед: Хор «РОНДО» школы № 3, руководитель Любовь Маракова

1 Вед: Хор школы № 7, руководитель Айгуль Ибрагимова, Ирина Байдимирова

2 Вед: Хор педагогов «Еврогимназии, руководитель Елена Кочева

1 Вед: Хор «Берёзонька», детского сада № 2, руководители Валентина Карпенко и Светлана Рожкова

2 Вед: Хор «Журавушка» детского сада № 17 СОП 1, рук. Ольга Раздъяконова

1 Вед: Хор детского сада № 34, руководитель

2 Вед: Хор «Ревдинской школы», руководитель Евгения Пермякова

1 Вед: Хоровой коллектив Центра доп. образования руководитель Ольга Завьялова

2 Вед: Сегодня у нас строгое, но как всегда справедливое жюри, которое будет внимательно следить за всеми конкурсантами. И им будет весьма непросто выбрать победителей среди массы таких талантливых участников. Тем не менее, конкурс есть конкурс! И хор, получивший наибольшее количество баллов, станет победителем конкурса.

1 Вед: Какое – же шоу без жюри

Жюри сегодня так прекрасно,

Представить их пришла пора!

Встречаем их аплодисментами друзья!

1. Татьяна Тарасова – муз. руководитель МАДОУ № 39, победитель конкурса педагогического мастерства «Грани таланта»,

2. Наталья Некрасова – педагог доп. образования Ревдинского многопрофильного техникума,

3. Лариса Гуряшина – учитель музыки школы «Истоки»,

4. Лариса Михайловна Фирсова – председатель горкома профсоюза работников народного образования.

2 Вед: Ну что ж, поскольку «Битва хоров» это будет настоящее сражение, обязательно должны быть и настоящие болельщики!

1 Вед: Главное условие нашего праздника – это ….. ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ!

2 Вед: Поэтому сейчас от наших зрителей Дружные аплодисменты! Бурные аплодисменты! И Просто шквал аплодисментов!

1 Вед: Итак, мы начинаем!!!

На сцену приглашаем наших первых участников — жизнерадостных и активных девушек из детского сада № 2, Хор «Берёзонька» с песней Матвея Блантера «Катюша».

2 Вед: Наверняка все вы почувствовали, как что-то изменилось в природе и настроении. А все очень просто. Наступила весна, пора, которая дарит нам всем много солнца, тепла, любви. Пора, которая дарит только нам женщинам один из самых прекрасных праздников в году.
1 Вед: С праздником весны, Вас дорогие женщины.
Радости Вам, любви и влюбленности.
Красоты, совершенства и мира.
Улыбок и конечно, праздничного настроения!

1 Вед: Своим весенним выступлением Вас порадует хоровой коллектив Центра доп. образования с песней «Выйду на улицу».

(Поднимаются хоры школы № 3 и д/с № 34)

1 Вед: Только самому прекрасному мы даём женские имена: Вселенная, Земля, Родина, Мать. С давних времён народы поклонялись Женщине. Женщина – главный двигатель жизни.

2 Вед: Из-за Неё разгорались войны, ради Неё совершались подвиги, с Её именем мужчины творили историю. Как планеты нашей системы вращаются вокруг Солнца, так и всё в этой жизни вращается вокруг Женщины.

1 Вед: Сколько прекрасных стихов и песен сложено во славу Женщины! Сколько великих дел освящено её именем! Любовь к Женщине – благородное и прекрасное человеческое чувство.

2 Вед: . Женщина и любовь, любовь и весна неразделимы. Любовь – это большое счастье, выпавшее на долю людей. Счастье, если через жизнь каждого из нас прошла, проходит или пройдет такая любовь. Дорогие друзья, любите и будьте любимы!

1 Вед: Для вас поет Хор детского сада № 34 — «Ой, цветет калина»

2 Вед: С праздником женским , началом весны, С первой весенней проталинкой!

Будьте здоровы и счастливы вы,

Успехов больших вам и маленьких!

Пусть настроение всегда отличным будет, И пусть всегда всё будет хорошо!

2 Вед: А, чтобы наше настроение стало еще лучше, мы приглашаем на сцену хор «РОНДО» школы № 3 с песней «Хорошие девчата».

(На сцену поднимаются хоры Еврогимназии и д/с № 17)

1 Вед: Сегодняшний конкурс посвящен прекрасной теме «Весна. Женщина. Любовь». И снова говорим мы о любви. Любовь – это самое чистое, самое приятное чувство на земле. Это та самая ниточка, которая связывает две души. Любовь – это то, что заставляет человека жить.

2 Вед: Ангелы зовут это небесной отрадой,
Черти — адской мукой,
А люди — любовью.
Любовь — это великое чувство!

1 Вед: Вот такая она – любовь: таинственная и прекрасная, роковая и страстная, всепоглощающая сила любви…

2 Вед: Встречаем хор педагогов Еврогимназии с песней Валерия Миляева «Весеннее танго»

2 Вед: Милые женщины, хоть вы и разные

Одно, несомненно, все вы прекрасны!

От чистого сердца желаем вам счастья

В семье и работе – любви и согласия!

Чтоб дней вам счастливых не счесть

Оставайтесь такими, какие вы есть!

И мы с радостью ждем выступления хора «Журавушка», детского сада № 17 СОП 1, музыка и слова Натальи Рудиной «Весна».

(На сцену поднимаются хоры педагогов « Коррекционной школы» и МКОУ «СОШ № 7»)

1 Вед: Здорово, что наступила весна,

Лучший праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

— Ну, судя по – моему опыту это цветы. Но дальше мимоз, роз и тюльпанов мужская фантазия не заходит. И тут приходят на помощь сами женщины.

— Интересно, это как?

А вот, оказывается, выбор цветов может зависеть от их профессии.

— Хорошо, допустим, швее можно подарить бархатцы.

А если маникюрша? -Ноготки.

Врачу окулисту? -Анютины глазки.

Парикмахеру?

Кактус… -А если педагогу?

— Ну, наверно гладиолусы и астры.

— А почему, именно, эти цветы?

Ну, хорошо, про цветы мы выяснили, а о каких подарках говорят, что они лучшие друзья женщин – это бриллианты.

Своё творчество Вам дарит Хор школы № 7, в их исполнении прозвучит песня Константина Меладзе «Девушки из высшего общества»

1 Вед:Предчувствие весны и недостаток витаминов, лёгкая грусть и внезапные радости… В марте нет никакой определённости, всё вокруг постепенно пробуждается, расцветает, хорошеет.

2 Вед:Кажется, сама природа нашёптывает тебе: «Просыпайся после зимней спячки! Э-эй! Про-сни-и-ись. Проснись и пой!» Кстати, есть такая народная примета — Если женщина поёт, значит, в доме всё в порядке…

1 Вед: И завершает нашу «Битву хоров» хор педагогов «Коррекционной школы» — музыка Вячеслава Добрынина, слова Леонида Дербенёва «Мир не прост».

2 Вед: Друзья, все наши комплименты и бурные аплодисменты

Нашим замечательным хорам!

Вы подарили нам чудесный праздник

Огромное спасибо вам!

1 Вед: Жюри, вас просим ненадолго удалиться,

Для подведения итогов конкурса.

А мы продолжим веселиться.

И, чтоб сегодня вы все улыбались,

Наши артисты для вас постарались.

2 Вед:

— На сцене ОДК вокальный ансамбль «ГЛОРИЯ», рук. Ольга Завьялова.

— На сцене объединение «Мисс Каприз» с весенней городской коллекцией, руководитель Ирина Кралина.

Лариса Савлюк
Сценарий конкурса для учащихся коррекционной школы «Битва хоров»

Ведущий 1 : Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2 : Добрый день! Мы приветствуем всех на нашем конкурсе «Битве хоров-2017 »

Ведущий 1 : Друзья, согласитесь, что мы не только получаем удовольствие от музыки, но и многому учимся. Ведь музыка, как книга, делает нас добрее, умнее, лучше. Именно поэтому, сегодня мы будем не только слушать музыку, но и показывать свои знания, умения, таланты.

Ведущая : Такого грандиозного события не было в Радужном никогда.

Атмосфера накалена не на шутку : начинается конкурс-фестиваль «Битва хоров » .

Ведущая : Сегодня мы увидим и услышим ваши творческие коллективные работы. Все готовились, старались. Несмотря на дух здорового соперничества, хочу напомнить, что главная задача нашего конкурса – подарить всем присутствующим ПРАЗДНИК музыки, праздник песни.

Будем улыбаться и делиться друг с другом радость!

Ведущий 1 : Какое – же шоу без жюри

Жюри сегодня так прекрасно,

Так обаятельны, нежны!

Посмотришь – сразу станет ясно :

Вокруг дыханье доброты!

Представить их пришла пора!

Встречаем их аплодисментами друзья!

Педагог ДО : Ирина Анатольевна

Педагог-психолог : Елена Викторовна

Педагог физ. воспитания Сергей Иванович

Ведущий 1 : Итак, наш конкурс «Битва хоров 2017 » начинается.

В конкурсе оценивается :

1. уровень вокального исполнения музыкального произведения,

2. соответствие содержания выступления возрасту участников;

3. наличие одинаковых атрибутов, элементов одежды участников хоровых

коллективов;

4. художественное воплощение исполняемого произведения.

Ведущий 2 : Атмосфера накалена не на шутку. На конкурс пришли лучшие из лучших, чтобы сразиться за звание «Самый сплочённый и артистичный хор лагеря» . Ребята долго готовились и вот сегодня мы посмотрим, что у них получилось.

Ведущий 2

Приготовьте самые теплые пожелания и самые трепетные чувства!

Ведущий 1

Запаситесь терпением!

Ведущий 2

Не стыдитесь выразить доброе отношение друг к другу, и к выступающим.

Ведущий 1

Не экономьте сил на аплодисменты.

Ведущий 2

Мы желаем всем участникам удачи.

Ведущий 1

Моя Россия! Моя Россия!

Все испытать с тобой готов.

Ты на земле своей красивой

Мне подарила жизнь и кров.

Ведущий 2

Во мне бурлит твоя крупинка.

Как мир весь в капельке росы.

Ты светлой юности тропинкой.

Побольше счастья приноси.

Ведущий 1

От звезд далеких в поднебесье

До глубины хрустальных вод -

ты и слеза моя, и песня.

Души и мыслей мой полет.

Ведущий 2

На сцену приглашается хор спасательного агентства ЭКО-ВОИНЫ

Песня «Маленькая страна»

Вед А : Скажите мне ребята, уважаемые взрослые, кто из вас в детстве слушал детские песни и напевал их, делая уроки?.

Вед : Музыка окружает нас повсюду в обычной повседневной жизни. Ведь она является нам помощником в делах. Итак, встречайте агентство ГРИН-СТАР с песней «Чунга-чанга»

Вед А :С музыкой веселее жить.

«Легко на сердце от песни веселой»

Исаака Дунаевского

Нам песня строить и жить помогает

Она как друг и зовет и ведет

И тот кто с песней по жизни шагает

Тот никогда и нигде не пропадет!

Вед А :Как следующие ребята из отряда МАМБА-СПАС, они то точно никогда и нигде не пропадут.

Вед : Мамба-спас представляет песню Между нами дикарями.

Вед :Следующая песня, которую нам сейчас предстоит услышать, многих перенесет в детство, так как она из вашего детства наше уважаемое жюри, педагоги. Встречайте агентство КАПИТОШКИ с песней «Где-то на белом свете» .

Молодцы наши ребята и девчата. А как петь умеют,.

В А : Как ты думаешь, петь со сцены страшно ?

В : Если хором , то ничего…

В : А одному?

В : Ну, не знаю, мне было бы страшно…

Ведущий А : Мне очень нравится фильм Леонида Гайдая «Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика»

Второй фильм с Шуриком в качестве главного персонажа и с участием тройки Труса - Балбеса и Бывалого.

Ведущий : Кстати ты знаешь, что первоначально слова «Песенки о медведях» были такие :

Где-то на белой льдине,

Там, где всегда мороз,

Чешут медведи спины

О земную ось.

Однако по настоянию худсовета («у них что, блохи?» ) слова заменили на «Где-то на белом свете… Трутся спиной медведи…

Ведущий А : Нет не знаю а вот КАПИТОШКИ точно все про эту песню знают. Встречайте КАПИТОШКИ с песней о медведях.

Вед А : Наш конкурс продолжается ! На сцене агентство ВИНЕГРЕТ . «Если с другом вышел в путь, веселей дорога» , считают ребята. Не страшен снег, зной и даже дождь, когда рядом друзья!

Вед : Молодцы, ребята! Желаем вам сохранить вашу дружбу на всю жизнь!

ВЕД А :Шар воздушный надувной,

С хитрой рожицей смешной!

А внутри не пустота,

Там заветная мечта -

В небе очутиться,

Полетать, как птица,

Повисеть над домом

И бабахнуть громом!

Встречаем ребят из агентства ЛЕСНЫЕ ШИШКИ с их песней Не уроните шарик.

Класс, коллектив Количество

участников Оценка (1 минимальный балл,

10 – максимальный балл)

Вокал Культура сцены Примечания

Оценочный лист фестиваля-конкурса «Битва хоров »

Публикации по теме:

В нашем детском саду в апреле 2017 года прошел конкурс-концерт "Битва хоров", посвященный "Дню Победы - 9 мая". Этот конкурс-концерт прошел.

«Битва хоров». Общешкольный праздник, посвящённый Дню Победы «Битва хоров» Программа, посвящённая Дню Победы. (звучит текст, записанный на фонограмму) Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров,.

Цель: Уточнить у детей представление о зиме через знакомство со снежинкой. Задачи: Образовательные: Учить детей рисовать предмет, состоящий.

Конспект урока по русскому языку для учащихся второго класса коррекционной школы 8 вида «Дифференциация букв и звуков[в]-[ф]» Государственное бюджетное образовательное учреждение «Менделеевская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья».

Сценарий праздника для учащихся коррекционной школы «День матери» ГБОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат» г. Новотроицка. СЦЕНАРИЙ «ДЕНЬ МАТЕРИ» разработала и провела воспитатель Белоногова Татьяна.